La pedagogía de la escucha. La escucha visible
Escucha como sensibilidad, a la estructura que se vincula, al vínculo con el otro, a abandonarse con la convicción que en nuestro conocer, nuestro ser es una pequeña parte de un amplio conocer que tiene unido al universo.
Escucha como metáfora de la disponibilidad, sensibilidad, escuchar y ser escuchado.
Escucha no solo con el oído, con todos los sentidos, el tacto, la vista, el gusto, el olfato…
Escucha de 100, 1000 lenguajes, símbolos, códigos con los que nos expresamos y comunicamos, con los que la vida misma se comunica.
Escucha como tiempo –el tiempo del escucha- un tiempo fuera del tiempo cronológico un tiempo pleno de silencio, de largas pausas, un tiempo interior.
Escucha interior, la escucha de nuestro ser, como pausa, suspensión, como elemento que genera…